Popolazione Casos

Quanto facilmente sono raggiungibili i luoghi di gioco?

Per il 40,8% degli studenti il luogo più vicino dove poter giocare d’azzardo si trova a meno di 5 minuti a piedi dalla propria abitazione, per il 29,8% da 5 a 10 minuti. Per quanto riguarda, invece, la distanza dalla scuola frequentata, il 50,5% degli studenti può recarsi in un luogo di gioco in meno di 5 minuti e il 23,5% in 5-10 minuti.

Quali sono i giochi d’azzardo più giocati?

Tra gli studenti giocatori il 70% ha giocato al Gratta&Vinci, con quote superiori tra le studentesse, il 52,8% ha scommesso su eventi calcistici, soprattutto i ragazzi. Il 45,3% ha giocato a giochi con le carte (escluso il Poker texano), il 30,2% alle Slot machine/Videolottery, il 16,6% ha giocato a Poker texano, 21% Bingo e il 22,3% ha scommesso su altri eventi sportivi, giochi preferiti dai ragazzi.

Quali sono i luoghi fisici di gioco più frequentati?

Il 49,1% gioca generalmente in casa propria e/o di amici, soprattutto i minorenni, mentre il 40,8% dei giocatori si reca presso bar/tabacchi/ricevitorie; seguono le sale scommesse, le sale bingo e le sale giochi preferite dagli studenti di genere maschile e dai maggiorenni.

Quanto si spende per il gioco d’azzardo?

Tra gli studenti che hanno riferito di aver speso soldi per il gioco d’azzardo (onsite e/o online) negli ultimi 30 giorni, la maggior parte non ha speso più di 10 euro; il 22,8% e il 28,6% ha speso 11-30 euro e l’8% e il 13,3% ha speso oltre 50 euro rispettivamente per il gioco onsite e per quello online.

Profili di rischio sulla base dei comportamenti di gioco

Sulla base delle risposte fornite al test di screening SOGS-RA (South Oaks Gambling Screen - Revised for Adolescent) per la maggior parte dei giocatori si rileva un comportamento di gioco definibile “non problematico” (69,93%), per il 21,6% il comportamento di gioco è “a rischio” e per l’8,5% risulta “problematico”. Le percentuali maggiori di giocatori a rischio e problematici si rilevano tra gli studenti di genere maschile.

Opinioni sulla possibilità di diventare ricchi giocando

Il 29,1% degli studenti abruzzesi, in particolare di genere maschile, ritiene che una persona “molto brava” possa, anche se raramente, arricchirsi giocando d’azzardo, mentre per il 45,9% deve essere “molto fortunata”.

Opinioni sull’abilità

Il 72,1% degli studenti ritiene che l’abilità del giocatore conti nel Poker texano/altri giochi con le carte e il 49,2% in giochi come Totocalcio e scommesse sportive, soprattutto gli studenti di genere maschile. Circa il 34,1% ritiene che essere abili conti nelle scommesse su eventi non sportivi e il 28,2% in altri giochi di casinò virtuali, mentre sono il 15,2% e il 11% rispettivamente quanti ritengono che l’abilità del giocatore conti anche nel gioco del Bingo e alle Slot machine/VLT, soprattutto le ragazze.

Quanto facilmente sono raggiungibili i luoghi di gioco?

Per il 44% degli studenti il luogo più vicino dove poter giocare d’azzardo si trova a meno di 5 minuti a piedi dalla propria abitazione, per il 30% da 5 a 10 minuti. Per quanto riguarda, invece, la distanza dalla scuola frequentata, il 54% degli studenti può recarsi in un luogo di gioco in meno di 5 minuti e il 24% in 5-10 minuti.

Quali sono i giochi d’azzardo più giocati?

Tra gli studenti giocatori il 62% ha giocato al Gratta&Vinci, con quote superiori tra le studentesse, il 59% ha scommesso su eventi calcistici, soprattutto i ragazzi. Il 43% ha giocato a giochi con le carte (escluso il Poker texano), il 22% alle Slot machine/Videolottery, il 20% ha giocato a Poker texano e Bingo e il 18% ha scommesso su altri eventi sportivi, giochi preferiti dai ragazzi.

Quali sono i luoghi fisici di gioco più frequentati?

Il 46% gioca generalmente in casa propria e/o di amici, soprattutto i minorenni, mentre il 44% dei giocatori si reca presso bar/tabacchi/ricevitorie; seguono le sale scommesse, le sale bingo e le sale giochi preferite dagli studenti di genere maschile e dai maggiorenni.

Quanto si spende per il gioco d’azzardo?

Tra gli studenti che hanno riferito di aver speso soldi per il gioco d’azzardo (onsite e/o online) negli ultimi 30 giorni, la maggior parte non ha speso più di 10 euro; il 16% e il 17% ha speso 11-30 euro e l’8% e il 18% ha speso oltre 50 euro rispettivamente per il gioco onsite e per quello online.

Profili di rischio sulla base dei comportamenti di gioco

Sulla base delle risposte fornite al test di screening SOGS-RA (South Oaks Gambling Screen - Revised for Adolescent) per la maggior parte dei giocatori si rileva un comportamento di gioco definibile “non problematico” (73%), per il 20% il comportamento di gioco è “a rischio” e per l’8% risulta “problematico”. Le percentuali maggiori di giocatori a rischio e problematici si rilevano tra gli studenti di genere maschile.

Opinioni sulla possibilità di diventare ricchi giocando

Il 46% degli studenti abruzzesi, in particolare di genere maschile, ritiene che una persona “molto brava” possa, anche se raramente, arricchirsi giocando d’azzardo, mentre per il 57% deve essere “molto fortunata”.

Opinioni sull’abilità

Il 71% degli studenti ritiene che l’abilità del giocatore conti nel Poker texano/altri giochi con le carte e il 50% in giochi come Totocalcio e scommesse sportive, soprattutto gli studenti di genere maschile. Circa il 51% ritiene che essere abili conti nelle scommesse su eventi non sportivi e nei giochi di casinò virtuali, mentre sono il 13% e il 9% rispettivamente quanti ritengono che l’abilità del giocatore conti anche nel gioco del Bingo e alle Slot machine/VLT, soprattutto le ragazze.

Trend di prevalenza di gioco d’azzardo durante gli ultimi 12 mesi tra gli studenti abruzzesi. Anni 2008-2019